Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade Porto Alegrense de Educação Ciências e Letras (1991), Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade Porto Alegrense (1998), mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2002), doutoramento em Ciências da Educação pela Universidade de Aveiro (2006) e doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2007).  Professor nos cursos de pós-graduação em Neuropsicopedagogia e Psicopedagogia pela EDUCINTER. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: inclusão, limites e afetividade, formação de professores, educação e família, psicopedagogia institucional e clínica, arte-educação, Neurociência e Educação, transtornos de aprendizagem, dificuldades de aprendizagem. É diretor do Instituto Gestar – Gestão Educativa.